Este libro, primero de los dos que componen la serie Taller de Lectura y Redacci?n, va dirigido a los estudiantes del primer semestre de bachillerato y su objetivo esencial es adquirir las t?cnicas necesarias y las estrategias fundamentales para desarrollar habilidades y destrezas de lectura y redacci?n.
Para lograr este objetivo, es necesario recordar o proporcionar, seg?n las necesidades de los estudiantes, por lo que cada profesor deber? seleccionar, ampliar o reducir los conocimientos que aqu? se exponen en funci?n de la realidad de su clase.
El texto est? organizado en tres unidades did?cticas, que comprenden la exposici?n de conocimientos te?ricos y ortogr?ficos, y cada una de ellas estructuradas en cap?tulos seguidos por ejercicios pr?cticos, que son lo que constituyen el verdadero taller.
Adem?s, el planteamiento te?rico del libro se fundamenta en los siguientes aspectos: ling??stico, para conocer c?digos reales, formales, informales, coloquiales y folkl?ricos de la lengua; socioling??stico, para usar adecuadamente la lengua en cada situaci?n comunicativa y textual o discursivo, para producir y comprender diversos tipos de texto.