La presente edición se plante en seis capítulos que recuperan conocimientos ya estudiados en la escuela media/ polimodal. En cada uno de ellos se desarrollan  los temas seleccionados, se explicita su finalidad educativa y se trabajan los conceptos involucrados. El libro ofrece-a modo de apertura de cada capítulo-la reproducción de un cuadro, no cómo ilustración, sino como un conector, un puente que refiere desde lo artístico las particularidades y la reflexión de los contenidos desarrollados. Asimismo, como introducción se propone un texto que retorna algunas ideas que contribuyen a la reflexión acerca de la importancia de la disciplina como ciencia, a la vez que hace hincapié en ciertos aportes significativos realizados a lo largo de la historia y en los desafíos constantes que la interpretan en la actualidad.
Finalmente, se sugiere la realización de una actividad que involucra conceptos vertidos en cada capítulo y se agrega una serie de ejercicios, preguntas y problemas de aplicación con la intención de que se puede acarar el trabajo de manera autónoma.

Presentación.
Sugerencias para la lectura.
Capítulo 1. Conceptos básicos.
Capítulo 2. Sistemas materiales.
Capítulo 3. Átomos y elementos.
Capítulo 4. Formulación y nomenclatura.
Capítulo 5. Sustancias.
Capítulo 6. Reacciones química.
Anexo.